Page 95 - theCambridgehandbookofintelligence1
P. 95
93 AÉcòs ∏d »q ∏eÉ©dG π«∏ëàq dG êPɪf :ådÉãdG π°üØdG
ÖfGƒéH »`©`HÉ`à`à`dGh »FÉ≤∏àdG √É`Ñ`à`f’G IQÉ```KGE h á£ÑJôªdG ájò«ØæàdG ∞FÉXƒdG ɪgh ,(PASS »a
É°†k jCG π«dO ó`Lƒ`jh .…ƒ`Hô`à`dG RÉéfEÓd áØ∏àîe .3 á∏àμdÉH
PASS ájô¶f ¢üFÉ°üN ΩGóîà°SG IóFÉa ≈∏Y
áØ∏àîªdG ¥hôØdG âfÉc óbh ¢ùjQóàdG §«£îàd ∫É`Ø`W’C G º««≤àd ¿É`ª`aƒ`c á`jQÉ`£`H â`fÉ`c
π°UGC øe ø««μjôe’C G ÜÓ£dG ø«H äÉLQódG »a ( -K ABC; Kaufman & Kaufman, 1983;
»HhQhGC π°UCG øe ø««μjôe’C G ÜÓ£dGh ,»≤jôaEG )Kaufman, Kaufman, & Goldsmith, 1984
º««≤àdG Ωɶf ΩGóîà°SÉH ®ƒë∏e ƒëf ≈∏Y π`bGC πHÉ≤e á«f’B G áédÉ©ªdG ≈∏Y óªà©j Gók `FGQ GQk ÉÑàNG
ájô¶fh ,PASS ájô¶f ≈∏Y óªà©ªdG »aô©ªdG ¿ƒμe ∂dP ót ©jo h ,(á©HÉààªdG) áÑbÉ©àªdG áédÉ©ªdG
øe -á«fÉãdG á©Ñ£dG- ∫É`Ø`WC’G º««≤àd ¿Éªaƒc .(2) º`bQ á∏àμdG ÉjQƒ∏d á«fÉãdG áédÉ©ªdG Ió`Mh
IQó≤dG ¢SÉ«≤d É«v dÉM áeóîà°ùe iôNCG äGQÉÑàNG º««≤àd ¿Éªaƒc ájQÉ£H øe á«fÉãdG á©Ñ£dG ⪪°Uh
(Kaufman & Kaufman, á∏eÉ°ûdG á«aô©ªdG (KABC-II; Kaufman & Kaufman, ∫É`Ø`WC’G
-2004; Kaufman, Kaufman, Kaufman Singer,
. )2004; Naglieri & Das, 1997 ô«°ùØàdÉH íª°ùàd ójôa ƒëf ≈∏Y & Kaufman, 2005)
≈∏Y hCG ,á«°SÉ°SC’G ™HQ’C G ÉjQƒd äÉ«∏ªY ¢SÉ°SGC ≈∏Y
á«KÓãdG ájô¶ædG áédÉ©ªdG :CHC ájô¶æd á°ùªîdG πeGƒ©dG ¢SÉ°SGC
;º∏©àdGh Gv hGC ;á«fB’G áédÉ©ªdGh ,Gsm hCG ;á©HÉààªdG
(e.g., Robert ¿hô`«`ã`c AGô`Ñ`N ∫OÉ`é`j Qƒ∏ÑàªdGh ,πFÉ°ùdG ;¿GAÉcòdG hCG ;§«£îàdGh Glr, hGC
Sternberg, 1982, 1985; 2003, 2005; Howard .Gc h ,Gf
å«c É`°`k†`jGC ô`¶`fG) Gardner, 1983, 1999) (CAS - »aô©ªdG º««≤àdG Ωɶf óªà©j
√òg øe Éjv GC ¿CG »a (ÜÉàμdG Gòg »a ¢ûà«aƒfÉà°S ¬©°Vh …òdG Cognitive Assessment )System
¢Vô¨dÉH »ØJ ’ É≤k HÉ°S â°ûbp ƒfo »àdG äÉjô¶ædG §«£îàdG ájô¶f ≈∏Y Ió°ûH ¢``SGOh iô∏«LÉf
`Hp ±GôàY’ÉH êô«Ñfô«à°S ÖdÉ£j .±m Éc ƒëf ≈∏Y (Naglieri, á«©HÉààdGh á«FÉ≤∏àdG √ÉÑàf’G IQÉ`KEG -
äGQÉÑàNG á`KÓ`K ó`Lƒ`J å«M ,2005, p.441)
:»æ©j …òdG íLÉædG AÉcòs dG) á`KÓ`Kh ,√É`Ñ`à`fÓ`d á`KÓ`Kh ,§«£îà∏d á`«`Yô`a
äGQó`≤`dG ø`e áéeóe áYƒªée ΩGóîà°SG .1 .èFÉàæ∏d á©HQCGh ,á«FÉ≤∏à∏d
¿GC ™e ,IÉ«ëdG »a ìÉéædG ≥«≤ëàd áHƒ∏£ªdG
.á«©ªàéªdG ¬àaÉ≤K ¥É«°S øª°V ¬aô©j OôØdG óLƒj ,CHC ájô¶f ™e ∫ÉëdG »g ɪ∏ãe
,§«£îàdG ájô¶f ¢ù«jÉ≤e •É`Ñ`JQG ≈∏Y π«dO
.Iô£ØdÉH AÉ«cPCG ¢SÉædG
πãeCG ≈∏Y É¡eGóîà°SGh Iƒ≤dG øWGƒe ±ôt ©J .2
øWGƒe ¿ƒaô©àj ¬°ùØf â`bƒ`dG »`ah ,¬`Lh
