Page 102 - totalschool clustergrouping
P. 102
��������������������������������������������������������������������������������� 101
يجب مراعاتها بين الفينة والأخرى ل�ضمان رفد البرنامج دائ ًما بر ؤ�ى و�إ�ستراتيجيات و أ�فكار
جديدة ومبتكرة.
�إ َّن التط ُّور لااحترافي الجيد هو عملية م�ستمرة ومتج ِّذرة في حاجات المع ِّلمين المعنيين؛
حتى إ� َّن �أف�ضل النماذج والإ�ستراتيجيات يلزمها التحديث الدائم ل ُتنا�ِسب حاجات الجميع في
أ� ِّي مدر�سة .وقد �أفاد موقع تطبيق البحوث أ� َّن ا�ستف�سارات المع ِّلمين و�أ�سئلتهم ُتف�ضي غال ًبا
إ�لى مبادرات لتطوير جوانب العملية التع َّلمية التعليمية والقائمين عليها تحدي ًدا .وبعبارة
�أخرى ،فمن ال�ضروري �س ؤ�ال المع ِّلمين ع َّما يلزمهم حالما يبد أ� البرنامج.
توفير فر�ص م�ستمرة للمع ِّلمين الجدد
كلما ان�ضم أ�فراد جدد �إلى أ�ع�ضاء الهيئة التدري�سية في مدر�ستك وجب عليك �أن تو ِّفر
لهم أ�نوا ًعا من التوجيه بخ�صو�ص النموذج التجميع العنقودي المدر�سي ال�شامل؛ لذا خ ِّطط
دائ ًما لإ�ضافة أ�فراد جدد �إلى فريقك ،وذلك بتطوير فر�ص تعلُّم مو َّجهة ذات ًّيا تم ِّكن المع ِّلمين
من بناء معرفتهم حيال تفا�صيل التجميع العنقودي المدر�سي ال�شامل ب�صورة م�ستقلة� ،أو
عن طريق ا إل�شراف .وفي ا ألحوال جميعها ،يجب تزويد الأع�ضاء الجدد بن�سخة �إلكترونية �أو
ورقية من هذا الكتاب ،ولتتذ َّكر �إدارة المدر�سة �أ َّن الف�صلين :الأول والثاني هما ا ألكثر �أهمية
لتوجيه ا ألع�ضاء الجدد نحو هذا النموذج.
نقترح أ�ي ً�ضا �أن ُت ِع َّد كت ِّي ًبا خا ًّ�صا ب أ�حوال مدر�ستك ،وقد يت�ض َّمن هذا الكت ِّيب الخط
الزمني المتبع لاتخاذ قرارات التجميع العنقودي ،وقائمة ت�ضم المع ِّلمين ح�سب ت�شكيل
ال�صفوف ،وو�ص ًفا لمناحي القوة التي تك ِّمل ا ألنواع المختلفة من ت�شكيل ال�صفوف ،وم�صادر
لنمط التجميع العنقودي المدر�سي ال�شامل في مدر�ستك ،ومعلومات أ�خرى تتع َّلق بتطبيق
النموذج بما ينا�سب أ�حوال مدر�ستك.
