Page 373 - TEACHINGMODELSINEDUCATIONOFTHE GIFTED
P. 373

‫  نماذج تدري�سية في تعليم الموهوبين‬  360

              ‫الم�صادر‬

                                              ‫معلومات �أ�سا�سية‬

‫ وقد �أدرجناها لتوفير المعلومات للذين قد‬،‫المواد التالية نفدت من ال�سوق وي�صعب العثور عليها‬
‫يرغبون في البحث في المكتبات ا ألكاديمية �أو في �أر�شيف المناهج عن مزيد من المعلومات أ�كثر مما‬

                                                  .‫هو موجود في الكتب المتوافرة حال ًيا‬
   Schiever, S. W. (1991). A Schiever, S. W. (1991). A comprehensive
approach to teaching thinking. Boston: Allyn & Bacon.
   Institute for Staff Development. (1971). Hilda Taba teaching
strategies program: Unit I, Unit II, Unit III, and Unit IV. Miami:
Author.
   Ellis, K., & Durkin, M. C. (1972). Teacher’s guide for people in
communities (The Taba program in social studies). Menlo Park, CA:
Addison-Wesley.

                                                 ‫مواد تدري�سية‬

‫تتوافر هذه المواد التدري�سية من الم�صادر المختلفة لبيع التجزئة وقد أ�وردنا بع�ض مواقعها على‬
                                   .‫ �إ�ضافة إ�لى أ�مثلة عن المواد التي تتوفر لديهم‬،‫الانترنت‬

   A. W. Peller (http://www.awpeller.com)
   Architecture Activities for Ancient Egypt, Greece & Rome
   As It Was Series: An Interdisciplinary Approach to History
   Prufrock Press (http://www.prufrock.com)
   Creating History Documentaries: A Step-by-Step Guide to
Video Projects in the Classroom Simulation Series
   Zephyr Press (http://www.zephyrpress.com)
   Begin with the Brain: Orchestrating the Learner-Centered
Classroom
   368   369   370   371   372   373   374   375   376   377   378